الإحصاء الإستدلالي و الرياضي

Topic outline

• Select topic الإحصاء الاستدلالي

  الإحصاء الاستدلالي

  Collapse all Expand all

  

  المستوى: السنة الثانية ليسانس.

  التخصص: علم اجتماع.

  السداسي: الثالث.

  • Select activity منتدى

    

    منتدى Forum
• Select topic معلومات التواصل مع الأستاذ

  معلومات التواصل مع الأستاذ

  
  
  

  الأستاذة: سامية بوكحيل

  أستاذة محاضرة ب

  كلية العلوم الانسانية والاجتماعية

  قسم علم الاجتماع

  رقم الهاتف: 07.76.37.58.54

  البريد الالكتروني: boukehilsamia4@gmail.com

  
  
• Select topic تقديم المقياس

  تقديم المقياس

  🎯 ماذا يفعل الإحصاء الاستدلالي عمليًا؟

  الإحصاء الاستدلالي؟

  هو فرع من فروع الإحصاء يهدف إلى استخلاص استنتاجات واتخاذ قرارات حول مجتمع إحصائي كامل اعتمادًا على بيانات مأخوذة من عينة فقط، لأن دراسة المجتمع كله غالبًا مستحيلة أو مكلفة أو مضيعة للوقت (وأحيانًا للأعصاب).

  ويقوم بثلاث مهام مركزية:

  1. تقدير معالم المجتمع
     مثل: المتوسط، النسبة، التباين… باستخدام العينة.

  2. اختبار الفرضيات
     هل الفرق حقيقي أم مجرد صدفة إحصائية؟
     (وهنا يبدأ الصراع بين H₀ و H₁).

  3. اتخاذ قرار في ظل عدم اليقين
     لا يعطيك يقينًا مطلقًا، بل قرارًا باحتمال خطأ محسوب.

  يدرس المقياس بحجم ساعي أسبوعي يقدر ب: 1سا و30د (محاضرة) 1سا و30د (أعمال موجهة).

  طريقة التقييم: مراقبة مستمرة (40%) + امتحان (60%)

  
  
• Select topic الأهداف العامة

  الأهداف العامة

  يهدف مقياس الإحصاء الاستدلالي إلى تمكين الطالب من:

  1. فهم المبادئ الأساسية للإحصاء الاستدلالي
     من خلال إدراك الفرق بين المجتمع الإحصائي والعينة، ومفهوم التعميم الإحصائي.

  2. اكتساب القدرة على اختبار الفرضيات العلمية
     باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة للتحقق من صحة الفرضيات البحثية.

  3. التعرف على مفاهيم التقدير الإحصائي
     مثل مستوى الثقة درجة الحرية وتقدير المعلمات المجهولة للمجتمع الإحصائي.

  4. التمييز بين أنواع الاختبارات الإحصائية
     (الاختبارات المعلمية وغير المعلمية) واختيار الاختبار المناسب لطبيعة البيانات.

  5. تحليل نتائج الدراسات الميدانية بطريقة علمية
     تسمح باتخاذ قرارات مبنية على أدلة كمية دقيقة.

  6. تفسير النتائج الإحصائية تفسيرًا منهجيًا
     وربطها بالإطار النظري والدراسات السابقة دون الوقوع في سوء التأويل.

  7. توظيف الاختبارات الإحصائية
     في معالجة البيانات وتحليلها بما يخدم البحث العلمي في مختلف التخصصات.

  8. تنمية التفكير النقدي في التعامل مع البيانات الكمية
     من خلال تقييم صحة النتائج وحدود تعميمها.

  9. دعم القدرة على اتخاذ القرار العلمي
     استنادًا إلى نتائج إحصائية موضوعية بدل الانطباعات الشخصية.

  
  
• Select topic المكتسبات القبلية

  المكتسبات القبلية

  يشترط لدراسة مقياس الإحصاء الاستدلالي أن يكون الطالب قد اكتسب المعارف والمهارات التالية:

  1. الإلمام بمبادئ الإحصاء الوصفي
     مثل الجداول التكرارية، التمثيلات البيانية، ومقاييس النزعة المركزية (المتوسط، الوسيط، المنوال).

  2. القدرة على حساب مقاييس التشتت
     كالمدى، التباين، والانحراف المعياري، وفهم دلالاتها.

  3. فهم المفاهيم الرياضية الأساسية
     خاصة الكسور، النسب، الجذور، والقوى، الضرورية للحسابات الإحصائية.

  4. معرفة أولية بأنواع المتغيرات الإحصائية
     (كيفية، كمية، متقطعة، متصلة) ومستويات القياس (اسمي، رتبي، فئوي، نسبي).

  5. الاطلاع على أساسيات الاحتمالات
     بما في ذلك مفهوم الحدث، فضاء العينة، والاحتمال البسيط.

  6. القدرة على قراءة وتفسير الجداول والرسوم البيانية
     وربطها بالظواهر المدروسة.

  7. معرفة أولية بمفاهيم البحث العلمي
     مثل المجتمع الإحصائي، العينة، أدوات جمع البيانات.

  8. القدرة على استعمال الآلة الحاسبة أو البرمجيات الأساسية
     لإجراء العمليات الحسابية البسيطة.

  
  
• Select topic محتوى المقياس

  محتوى المقياس
  1) أهمية الإحصاء الاستدلالي وأهمية في البحوث العلمية .
  2) مفاهيم أساسية في الإحصاء الاستدلالي1 (المتغيرات، طبيعة التوزيع، قوة الاختبار، ...) .
  3) مفاهيم أساسية في الإحصاء الاستدلالي2 (درجات الحرية، مستوى الخطأ، مستوى الدلالة، القيمة المحسوبة، القيمة المجدولة، كيفية اتخاذ القرار بشأن نتائج الاختبارات الإحصائية، ...).
   4) العناصر المنهجية التي يؤثر في اختيار الاختبارات الإحصائية المناسبة1 (الفرضيات، العينات: عددها وطبيعتها، نوع البيانات أو مستوى القياس). 5) العناصر المنهجية التي يؤثر في اختيار الاختبارات الإحصائيةالمناسبة2 ( نوع البيانات أو مستوى القياس، تقديم نموذج لتحديد الاختبارات الإحصائية واستعمالاتها).
   6) كيفية بناء جدول تكراري بسيط (من خلال تفريغ الاستمارة) والتعليق عليه .
  7) كيفية بناء جدول تكراري مركب (من خلال تفريغ الاستمارة) والتعليق عليه.
   8) اختبار الكيدوا (Khi-deux) لحسن المطابقة (كا2).
   9) اختبار الكيدوا(Khi-deux) للاستقلالية (كا2) .
  10) معامل الارتباط برسن (R. Pearson) .
  11) معامل الارتباط سبيرمان (R. Kendall).
   12) معامل الارتباط كاندل (R. Spearman).
   13) معامل الارتباط الجزئي (R. Partielles).
   14) معامل الانحدار الخطي البسيط (Régression linéaire).
   15) معامل الانحدار الخطي المتعدد (Régression Partielles multiple).
• Select topic الخريطة الذهنية للمقياس

  الخريطة الذهنية للمقياس
• Select topic عروض تقديمية

  عروض تقديمية

  
  

  • Select activity ملخصات

    Mark as done

    Download folder

    • ملخصات
      • احصاء استدلالي مبسط.pptx
      • اختبار كاف تربيع للاستقلالية (1).pptx
      • معامل ارتباط بيرسون من الألف إلى الياء.pptx
      • معامل ارتباط سبيرمان خطوة بخطوة.pptx
      • معامل كاف تربيع_ من النظرية للتطبيق.pptx
• Select topic فيديوهات تدريبية

  فيديوهات تدريبية

  
  

  • Select activity فيديو تعليمي1

    

    فيديو تعليمي1 URL

    Mark as done

  • Select activity فيديو2

    

    فيديو2 URL

    Mark as done

    
    

  • Select activity فيديو3

    

    فيديو3 URL

    Mark as done

    
    

  • Select activity فيديو4

    

    فيديو4 URL

    Mark as done

    
    

  • Select activity فيديو5

    

    فيديو5 URL

    Mark as done

    
    

  • Select activity فيديو6

    

    فيديو6 URL

    Mark as done

    
    

  • Select activity فيديو7

    

    فيديو7 URL

    Mark as done

    
    

  • Select activity فيديو8

    

    فيديو8 URL

    Mark as done

    
    

• Select topic سلاسل تدريبية

  سلاسل تدريبية

  
  

  • Select activity سلسلة رقم 1

    

    سلسلة رقم 1 File

    129.2 KB Document Word 2007 Uploaded 7/01/26, 21:15

    Mark as done
  • Select activity سلسلة رقم 2

    

    سلسلة رقم 2 File

    33.1 KB Document Word 2007 Uploaded 7/01/26, 21:20

    Mark as done
• Select topic إمتحان السداسي الثالث

  إمتحان السداسي الثالث

  
  

  • Select activity إمتحان

    

    إمتحان File

    Mark as done
• Select topic الاجابة النموذجية

  الاجابة النموذجية

  
  

  • Select activity الإجابة النموذجية

    

    الإجابة النموذجية File

    Mark as done
• Select topic قائمة المراجع المساعدة

  قائمة المراجع المساعدة

  
  
• Select topic Topic 14

  Topic 14
• Select topic Topic 15

  Topic 15
• Select topic Topic 16

  Topic 16
• Select topic Topic 17

  Topic 17
• Select topic Topic 18

  Topic 18
• Select topic Topic 19

  Topic 19
• Select topic Topic 20

  Topic 20
• Select topic Topic 21

  Topic 21
• Select topic Topic 22

  Topic 22
• Select topic Topic 23

  Topic 23
• Select topic Topic 24

  Topic 24
• Select topic Topic 25

  Topic 25
• Select topic Topic 26

  Topic 26
• Select topic Topic 27

  Topic 27