Aperçu des sections

  • الخريطة الذهنية للدراسات المؤسسة في علم الاجتماع

    Tout replier Tout déplier

    الخريطة الذهنية

  • بطاقة التعريف بالمقياس

    • اسم المقياس الدراسات المؤسسة في علم الاجتماع

       

        :نوع المقياس: محاضرات

      الفئة المستهدفة:السنة الثالثة ليسانس

      معامل المقياس: 3

      رصيد المقياس: 5

      اسم الاستاذ: ميلاط صبرينة

      الدرجة العلمية: دكتوراه

      التخصص: علم الاجتماع

      الرتبة العلمية :استاذ محاضر-أ-

      اسم الجامعة: محمد الصديق بن يحيى جيجل

      بلد الجامعة: الجزائر

      الكلية: كلية العلوم الانسانية والاجتماعية

      الجامعة: التواجد في الجامعة تكون ايما الاثنين والثلاثاء والاربعاء

       

       


  • الاهداف

    • الاهداف

      يهدف هذا المقياس الى:

      -التعرف على اهم الدراسات المؤسسة في علم الاجتماع واهمها:

      الانتحار عند اميل دوركايم

      الفلاح البولندي لوليم توماس وفلوريان زنانيكي

      تجارب الهوثورن التون مايو

      دراسة ميدل تاون

      مجتمع النواصي وليم فوت وايت

      ثقافة الفقر لويس اوسكار

      الازمة الامريكية جونار ميردال

      الجندي الامريكي صمويل ستوفر

      الغرباء الوصم الاجتماعي هوارد بيكر


  • المكتسبات القبلية

    • ستيدعي مقياس العمل الدراسات في علم الاجتماع من اجل استعابه  ان يكون لدى الطالب معارف قبلية عن هذا المقياس حيث انه من المقاييس التي تدرس في السنة الثانية علم الاجتماع السداسي الرابع فانه على الطالب ان تكون لديه مجموعة من المعارف المكتسبة حول المقياس ومنه يتم قياس هذه المعارف عن طريق:  معرفة مستوى الطلبة ومنه تهيئة الاستاذ نفسه من خلال نتائج امتحان مسبق من اجل تحسين وتطوير تلك المكتسبات وفقا لنتائج الامتحانات ووفقا لبرامج   التعليم  لعالي واهدافه ويكون ذلك على مستوى منصة جامعة جيجل على الرابط التاليhttp:elearning.univ-jijel.dz  

      حيث يكون للطالب حسابا على مستوى المنصة فيكون له اسم المستخدم وكلمة السريستطيع الدخول عبره الى المنصة ومنه اجراء الامتحان

      ففي حالة فشل الطالب في الامتحان توضع بين يديه مجموعة من المراجع المتاحة في المنصة من اجل الرجوع اليها وقراءتها مما يكسبه معارف مسبقة حول المقياس  




  • محاضرات الدراسات المؤسسة في علم الاجتماع

  • مخطط الدرس

  • مساحة للتواصل والدردشة

  • المحاضرة الاولى

  • المحاضرة الثانية

  • واجب

  • المحاضرة الثالثة

  • واجب

  • المحاضرة الرابعة

  • واجب

  • المحاضرة الخامسة

  • واجب

  • المحاضرة السادسة

  • واجب

  • المحاضرة السابعة

  • واجب

  • المحاضرة الثامنة

  • واجب

  • المحاضرة التاسعة

  • واجب

  • المحاضرة العاشرة

  • واجب

  • قائمة المراجع

  • مساحة للتواصل والدردشة

  • دعائم بيداغوجية

  • دعائم بيداغوجية رابط فيديو

  • دعائم بيداغوجية رابط فيديو

  • Section 31

  • Section 32

  • Section 33

  • Section 34

  • Section 35

  • Section 36

  • Section 37