Aperçu des sections

  • Généralités

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  • Objectif global

    Si la première partie nous a permis de maîtriser les fondations (variables simples, boucles et tableaux), cette étape marque un tournant décisif. Nous ne nous contenterons plus d'écrire des suites d'instructions ; nous allons apprendre à concevoir des systèmes.

    Ce semestre s'articule autour de trois axes complémentaires qui transformeront votre manière de coder :

    • La Manipulation des Chaînes de Caractères : Passer de la donnée numérique au traitement du texte. Vous apprendrez à analyser, découper et transformer des informations textuelles pour créer des interfaces et des jeux intelligents.
    • La Structuration par Enregistrements : C'est l'étape où nous créons nos propres types de données. Un "étudiant", une "transaction" ou une "adresse" ne sont pas de simples variables : ce sont des objets complexes. Les enregistrements vous permettront de modéliser le monde réel avec précision.
    • La Modularité (Procédures et Fonctions) : C'est le cœur de l'ingénierie logicielle. Vous apprendrez à appliquer le principe "Diviser pour Régner". En décomposant un problème massif en petits modules réutilisables, vous gagnerez en clarté, en efficacité et en facilité de débogage.
    Le niveau de difficulté de nos Travaux Pratiques (TP) évolue. Nous quittons le monde des petits exercices isolés pour entrer dans celui des projets complexes.

  • Objectifs détaillés

    1. Maîtriser le traitement des données textuelles (Chaînes de caractères)

    • Comprendre la structure interne d'une chaîne de caractères et son indexation.
    • Manipuler les fonctions de base : calcul de longueur, concaténation, extraction de sous-chaînes et recherche de motifs.
    • Implémenter des algorithmes de transformation complexes (codage, décryptage, formatage de texte).

    2. Modéliser la réalité avec des types structurés (Enregistrements)

    • Définir de nouveaux types de données regroupant des informations de natures différentes.
    • Concevoir des structures imbriquées (par exemple, intégrer un enregistrement "Date" dans un enregistrement "Transaction").
    • Gérer des bases de données en mémoire en combinant des tableaux et des enregistrements.

    3. Architecturer un programme modulaire (Fonctions et Procédures)

    • Appliquer le principe de décomposition fonctionnelle ("Diviser pour Régner") pour simplifier un problème complexe.
    • Différencier avec précision l'usage d'une Fonction (retour de valeur unique) de celui d'une Procédure (exécution d'une action ou modification d'état).
    • Maîtriser les modes de transmission de données : passage de paramètres par valeur (protection des données) et par référence (modification directe).
    • Gérer la portée des variables (locales vs globales) pour éviter les erreurs de bord et garantir l'étanchéité du code.

    4. Développer des systèmes d'information complets (Intégration)

    • Concevoir une interface utilisateur textuelle pilotée par des menus interactifs.
    • Assurer l'intégrité des données à travers des modules de vérification (contrôle de solde, validité des comptes, etc.).
    • Produire un code professionnel, documenté, maintenable et réutilisable dans différents contextes.

  • Pré-requis

    1. Les Bases de l'Algorithmique

    • Les Variables Simples : Déclaration et manipulation des types Entier, Réel, Booléen et Caractère.
    • Les Instructions de Base : Lecture (Lire) et Écriture (Ecrire).
    • Les Opérateurs : Arithmétiques (+, -, *, /, DIV, MOD) et Logiques (ET, OU, NON).

    2. Les Structures de Contrôle

    • Les Structures Conditionnelles : Utilisation du Si...Alors...Sinon et du Suivant Cas.
    • Les Boucles (Structures Itératives) : Savoir quand utiliser un Pour (itération définie) par rapport à un Tant Que ou un Répéter...Jusqu'à (itération indéfinie).

    3. Les Tableaux à une dimension (Vecteurs)

    • Déclaration et Initialisation : Savoir réserver de l'espace en mémoire.
    • Parcours de Tableaux : Savoir utiliser une boucle pour lire, remplir ou rechercher un élément dans un tableau.

    4. Logique de Résolution

    • Être capable de traduire un problème mathématique ou logique simple en une suite d'étapes algorithmiques cohérentes.

  • Carte du cours

    • Carte du cours Algorithmique 2

  • Pascal durant le 2ème semestre

    Cette deuxième partie du cours d'Algorithmique et Structures de Données marque une transition stratégique de la programmation linéaire vers la conception logicielle structurée, en s'appuyant sur trois piliers fondamentaux : la manipulation experte des chaînes de caractères, la modélisation de données complexes via les enregistrements et l'architecture rigoureuse par fonctions et procédures. À travers des projets d'envergure tels que le système financier « AlgoPay » ou le défi de cryptographie « Le Miroir Déformant », vous apprendrez à appliquer le principe « Diviser pour régner » afin de décomposer des problèmes réels en modules autonomes et réutilisables, tout en exploitant l'unité CRT de Pascal pour concevoir des interfaces utilisateurs ergonomiques et professionnelles. L'objectif ultime de ce module est de vous transformer en véritables architectes logiciels, capables de bâtir des systèmes d'information robustes, maintenables et parfaitement organisés en mémoire vive.

  • Chapitre 01 : Les chaînes de caractères

  • Chapitre 02 : Les enregistrements

  • Chapitre 03 : Les fonctions et les procédures

  • Travaux Pratiques

  • Références

      • Divay, M. (1999). Algorithmes et structures de données génériques. Edition Dunod.
      • Zegour, D. E. (2013). Apprendre et enseigner l’algorithmique.
      • Par, P. Algorithmique et structures des données.