مقدمة

توصلنا من خلال المرحلة الثانية لمراحل البحث السوسيولوجي إلى التأكيد على أن الجهد الاستكشافي للباحث في أدبيات الموضوع يؤدي إلى إلمام الباحث، وتوسيع معرفته حول موضوع بحثه، لينتقل بعد ذلك لبناء إشكالية بحثه السوسيولوجي وفق خلفية نظرية أو مقاربة نظرية وفق الإجراءات المعرفية والمنهجية التي تسمح للباحث بإستغلال النسق المفاهيمي للمقاربة النظرية في التحليل، والتفسير، والفهم للمعطيات التي سوف يستمدها من الميدان، ومن أجل ربط معرفي، ومنهجي أيضا لهذا التحليل، والتفسير، والفهم بالنسق المفاهيمي للمقاربة النظرية، وبالمعطيات التي يقدمها واقع الظاهرة وجب بناء نموذج التحليل، فما هو نموذج التحليل؟ وما هي أهميته بالنسبة للباحث وللبحث السوسيولوجي؟ وكيف يبنى؟

الشكل رقم (02): خريطة ذهنية لمحتوى المحاضرة